Miesięczne archiwum: Listopad 2017

Laureatka wojewódzkiego dyktanda

Laureatka pierwszego wojewódzkiego dyktanda niepodległościowego: O historii po polsku. Dla upamiętnienia 99 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Kuratorium Śląskie zorganizowało dyktando dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjum. Tematyka prac konkursowych wymagała doskonałej znajomości zasad ortografii i interpunkcji oraz znajomości historii Polski od 1918 r. do 1989 r. Uczniowie przygotowywali się pisząc trudne teksty i studiując podręczniki do historii. Konkurs został zainicjowany przez Katolickie Stowarzyszenie Wychowawców oddział w Lublińcu oraz fundację „Zawsze warto”. Patronat honorowy nad konkursem objęła p. Urszula Bauer Śląski Kurator Oświaty a partnerem konkursu był Narodowy Bank Polski zaś patronem medialnym Radio Kraków. Kuratorium Śląskie obrało sobie za cel popularyzację poprawnej polszczyzny oraz wiedzy na temat historii kultury narodowej. Etap szkolny odbywał się w macierzystej placówce a finałowy w siedzibie Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Częstochowie. Dnia 7 listopada wojewódzka komisja konkursowa przeprowadziła finał dyktanda niepodległościowego w Częstochowie. Po sprawdzeniu komisja przyznała tytuł laureata I miejsca naszej uczennicy Emilii Legut, która pokonała w znakomitym stylu wszystkich uczestników konkursu wojewódzkiego. W piątek 17 listopada w Katowicach w siedzibie Narodowego Banku Polskiego odbędzie się uroczysta gala laureatów, na którą Emilia została zaproszona. Gratulujemy wielkiego sukcesu.

mnb

wycieczka przedmiotowa do Krakowa

4 listopada uczniowie z klas: VII C, II C, II A i 3 D uczestniczyli w historycznej wycieczce przedmiotowej  do Krakowa. Każdy uczestnik otrzymał kartę pracy gdzie opisywał zwiedzane przez nas miejsca (ich styl architektoniczny, ciekawostki i legendy z nimi związane), a następnie nanosił je na plan Krakowa tworząc szlak naszej wędrówki.

Rozpoczęliśmy na Kazimierzu gdzie zwiedziliśmy jedną z najstarszych w Europie synagog (obecnie jest tam muzeum) oraz dom gdzie urodziła się Helena Rubinstein, późniejsza twórczyni imperium kosmetycznego. Po tej dawce hebrajskiej kultury ruszyliśmy na Wawel podziwiać siedzibę królów polskich, katedrę, dzwonnice i krypty grobowe wybitnych Polaków.

Po tej dawce historii architektury udaliśmy się do najmniejszej manufaktury cukierków gdzie obserwowaliśmy cały proces technologiczny związany z powstawaniem słodkości. 

Smaczny obiad zjedliśmy w Lunch Barze Kwadrans.

Przecinając krakowski rynek dotarliśmy do Collegium Maius, najstarszej części Akademii Krakowskiej utworzonej przez Kazimierza Wielkiego, po czym zwiedziliśmy wystawę historii Krakowa pod rynkiem głównym i Sukiennicami.

Po posiłku odwiedziliśmy  Bazylikę Mariacką z ołtarzem Wita Stwosza po czym ruszyliśmy do Barbakanu, naocznie przekonać się o średniowiecznej sztuce fortyfikacji.

Z Placu Jana Matejki  wróciliśmy do Czechowic.

20171104_102611 20171104_111101 20171104_120509 20171104_124422 20171104_132606

KONKURS NA LOGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

Organizatorem konkursu na opracowanie logo SU jest Samorząd Uczniowski 

Celem konkursu jest wyłonienie najlepszego graficznego symbolu (logo) dla Samorządu Uczniowskiego

Logo wykorzystywane będzie przez Samorząd Uczniowski do celów identyfikacyjnych, reklamowych, korespondencyjnych, promocyjnych, itp.

Konkurs trwa od 08.11.2017r. do 10.12.2017 r.

 

wyjazd do Miejsca Pamięci i Muzeum Auschwitz – Birkenau

Sprawozdanie z wyjazdu do Miejsca Pamięci i Muzeum Auschwitz – Birkenau 31.10.2017 r.

Zgodnie z tradycją naszej szkoły 31 października odbył się wyjazd – pielgrzymka klas III do Państwowego Muzeum Auschwitz – Birkenau. Wzięło w niej udział 81 naszych gimnazjalistów.

Aby właściwie przygotować się do zwiedzania miejsca, które stało się symbolem Holokaustu i nazistowskich zbrodni, nasi nauczyciele na lekcjach wychowawczych, języka polskiego, historii, wos – u oraz edukacji regionalnej przygotowywali uczniów do tej wizyty.

Na miejscu natomiast korzystaliśmy z usług przewodników – zarówno w Auschwitz I jak i w Auschwitz II – Birkenau.

Dramat autentycznego miejsca, przesiąkniętego cierpieniem niewinnych ofiar nadaje wyjątkowy sens tej wizycie i prowadzonej tu żywej lekcji historii.

Wiele przemyśleń i emocji powstałych w tym właśnie miejscu pomaga zrozumieć sens i znaczenie istoty człowieczeństwa.

Po wizycie gimnazjaliści musieli zmierzyć się z przelaniem swoich wrażeń na papier w ramach wspomnień z wyjazdu. Autorzy najlepszych prac otrzymają nagrody rzeczowe.

Do wyboru 1 z 3 tematów:

  1. Heroiczne postawy patriotyzmu w realiach obozowych
  2. Moje świadectwo wizyty w muzeum w Oświęcimiu
  3. Literatura i sztuka opowiada o losach ludzi w obozie.

Termin oddania  pracy do historyka lub polonisty: 17.11.2017

Forma pracy: opowiadanie, kartka z pamiętnika, rozprawka lub inna forma wybrana przez ucznia.

20171031_094910 20171031_094922 20171031_100110 20171031_100210 20171031_100755